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Deputado solicita anulação de questão sobre MST no Enem por “doutrinação”

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O deputado federal Rodolfo Nogueira (PL-MS) requisitou a anulação da questão 76 do caderno azul do Enem 2026, que aborda os Centros de Formação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Segundo Nogueira, a pergunta sugere uma “doutrinação” aos alunos.

Em um ofício dirigido ao Ministério da Educação (MEC), o parlamentar destacou um suposto direcionamento ideológico na elaboração da questão e pediu uma investigação sobre os processos de criação, revisão e validação do item.

Nogueira também manifestou a intenção de que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) reanalise outras perguntas relacionadas a movimentos sociais, reforma agrária e conflitos fundiários, a fim de identificar conteúdos que, segundo ele, possam promover posições políticas.

“Não é o conhecimento sobre o MST que é problemático, mas sim a tentativa do Estado de adotar sua narrativa. Uma questão cuja resposta correta depende da concordância com a visão do movimento deixa de avaliar habilidades e passa a exigir alinhamento ideológico”, argumentou o deputado.

A questão em questão discute os centros de formação e capacitação técnica em agroecologia, oferecidos pelo MST, que promovem cursos técnicos e superiores relacionados à reforma agrária. Nogueira questionou por que essa experiência foi escolhida em detrimento de outras iniciativas educacionais e de pesquisa, como escolas agrícolas e institutos federais.

Além da anulação da questão, Nogueira solicita que se apurem as circunstâncias em que o item foi elaborado e as responsabilidades dos envolvidos. O deputado também propôs uma norma interna que impeça a promoção de partidos ou movimentos políticos nas provas, sugerindo que, quando esses temas forem abordados, haja um tratamento equilibrado.

“O Enem é financiado pelo contribuinte, inclusive pelos produtores rurais, e deve decidir o futuro de milhões de jovens, incluindo aqueles de famílias do campo que enfrentam insegurança devido a invasões. O exame não pode ser uma plataforma para movimentos alinhados ao governo”, afirmou Nogueira.

O deputado ressaltou que a abordagem da questão contraria os princípios do pluralismo de ideias e da impessoalidade da administração pública, além de invocar a proteção ao direito de propriedade e a legislação que pune a usurpação de posse.

“Anular a questão é uma medida que restaura a igualdade do exame e demonstra claramente que o Enem não será um instrumento de doutrinação”, concluiu.

Fonte: Revista Oeste.