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Ultrassons em tempo real chegam às salas de aula dos EUA e influenciam debate sobre aborto

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Omaha (Nebraska) – O ministério pró-vida Heart of a Child está levando exames de ultrassom ao vivo para escolas infantis, de ensino fundamental, médio e até universidades em diversos estados norte-americanos, numa estratégia que, segundo a organização, muda a percepção dos estudantes sobre o aborto.

Fundada em 2012 pela católica Nikki Schaefer, a iniciativa começou com a venda de almofadas costuradas à mão para arrecadar fundos a centros de apoio à gravidez. Onze anos depois, o programa já foi apresentado em oito estados e conta com educadores certificados em Nebraska, Illinois, Alabama e Idaho.

Programas para cada faixa etária

No conteúdo destinado da educação infantil ao 4º ano, as crianças assistem a ultrassons em tempo real enquanto participam de atividades lúdicas e músicas que destacam “fatos fetais divertidos”. A partir do 5º ano, as aulas incluem informações detalhadas sobre desenvolvimento fetal, histórias de adoção e, gradualmente, o tema do aborto.

No ensino médio, o ultrassom é acompanhado por palestras de médicos, depoimentos de quem passou por aborto e debates em painel. Em 30 de março, o primeiro evento universitário ocorreu no Northeast Community College, em Norfolk (Nebraska), patrocinado pelo grupo estudantil Turning Point USA.

Taxa de conversão e expansão

Schaefer afirma que as apresentações registram média de 56% de mudança de opinião dos alunos em relação ao aborto. Para ampliar o alcance, dois novos educadores serão formados em Illinois – um em Springfield e outro em Mokena, onde o treinamento está previsto para outubro.

Currículo anual “The Journey Within”

Além das visitas presenciais, o ministério lançou um material didático de nove meses que acompanha as etapas da gravidez ao longo do ano letivo. O conteúdo inclui pôsteres, vídeos, imagens intrauterinas e apresentações em PowerPoint. Há versões para escolas públicas e católicas. Nas instituições confessionais, o modelo 4S combina Escritura, ciência, histórias e serviço; cada escola realiza projetos como campanhas de fraldas para centros pró-vida.

Leis estaduais de desenvolvimento fetal

Estados como Tennessee, Idaho, Dakota do Norte, Indiana, Virgínia Ocidental, Iowa e Ohio já exigem ensino sobre desenvolvimento fetal na rede pública. Em Nebraska, esforços legislativos esbarram na redação de um projeto que evite a participação de organizações abortistas, mas o governador Jim Pillen declarou apoio integral à medida.

Com informações de Gazeta do Povo